【活力新港】南京新港中等专业学校开设区级心理教研活动

2024年6月12日下午，南京新港中等专业学校开展心理健康教研活动，董洪宁和方经强老师分别开设一节心理健康教育课，万兰平副校长开设一次区级心理讲座。

董洪宁老师开设的《我有“超”能力》课，以加德纳的多元智能理论为背景，引导学生发现属于自己的优势和潜能，正确看待自己的能力分布，从而增强学生的自信，增强自我认识。 课堂活动方式多样，学生参与积极，课堂氛围热烈，学生在课堂中初探自己的多元智能构成，认识到自己的独特性，学习发展智能的方式和方法。

方经强老师开设的《微笑多一次，烦恼少十分》课程，通过欣赏视频、分组模拟，明确在家庭生活中“您的微笑使家庭更和睦”；结合案例演练，引导学生在学习生活中做到“言和色夷”，杜绝“疾言厉色”。课程结合青海班的实际情况以及学生真实案例，融合语文教学方式方法，让学生在愉快的课堂氛围中学会交流沟通技巧以及乐观面对生活的心态方法。

万兰平副校长开设的讲座《调节情绪 拥抱好心情》，结合老师和班主任的实际案例情况、从教师的情绪劳动出发帮助教师调节自己的情绪，缓解教学压力。万校长分析日常班主任会面对的实际情况，从情绪出现当下和日常增强情绪调节能力两个方面帮助教师处理自己的情绪。在情绪处理当下教师可以觉察情绪、身体感受、想法和行为；看见情绪背后的需要，为自己的情绪负责；觉察学生的情绪、不过度卷入。在日常生活中也可以刻意练习，增强情绪处理能力。讲座实际结合理论，帮助教师更好地做自己情绪的主人，用好心情享受教学生涯。

本次心理教研活动获得各校区听课教师的一致好评，两位授课教师课堂教学设计规范、教学效果较好，万校长讲座深入浅出，科学有趣。本次教研活动也展现学校落实江苏省“润心”行动指示，体现了学校扎实推进心理健康教育工作，做到把“润心”行动落实到日常的教育教学中，用心倾听、以爱护航。（素材/教研组 审核/许伟红）