【活力新港】南京新港中专校接受南京市2023年度职业学校教育教学质量评估现场视导

教学视导聚力赋能 提质增效迈向新征程

为进一步完善现代职业教育体系，推进职业教育高质量发展，2024年2月29日上午，南京市教育局职业学校教育教学质量评估专家组组长东南大学职教研究所刘荣才所长，专家组副组长南京市职教教研室林德华副主任一行7人，来到南京新港中等专业学校进行现场视导和开学工作调研，栖霞区教育局宋维刚副局长、周飞科长全程陪同。

  工作汇报 成果展示

8:30—9：20，专家组听取学校工作汇报。

区教育局宋维刚副局长致欢迎词之后，学校党总支李杰书记代表学校，从政策支持有力量、治理水平有提升、事业发展有特色、质量提升有数据、社会服务有贡献、未来发展有思路等六个方面，就学校2023年教育教学情况及2024年工作思路和安排，向专家组作了题为《大道行思，取则行远，迈向双优建设新征程》的工作汇报。

随后，视导组展开分项视导，巡查校园环境，进行教师访谈，观看大课间活动，走进课堂听课，检查教育教学台帐并进行了专项校园安全检查。

巡视校园 访谈教师

吉立秋校长陪同视导组巡视校园，在教学楼查看整体教学秩序，在体育馆观看大课间韵律操，了解新学期开学工作方方面面的开展情况。视导组也从教学管理、督导评价、三全育人、师资培养、信息化建设等方面进行了教师访谈，全面了解学校教育教学情况。

深入课堂 把脉教学

视导组根据课表随机选择了两节专业课进行随堂听课，明月新老师上课题为《基尔霍夫定律》，她通过职教高考的考纲、真题引入，并结合计算机专业的特点，提出本节课在解决复杂直流电路中的重要地位以及该定律在计算机工程中的重要作用，进而引导学生通过定律解决电路问题，最后通过定律在计算机工程中的应用举例，将理论知识与生产联系起来，提高学生的知识应用能力。吴启恒老师讲授的是《电容器的充放电特性及其应用》，吴老师通过实验视频和仿真探究的方式验证电容器的充放电过程，结合近年高考真题深入浅出地介绍了电容器充放电和储存能量的公式，并进行演示，层层递进地落实教学目标。两位教师均采用启发式教学、案例式教学，课堂上实现和谐有效的师生互动、生生互动。

安全检查 现场问询

视导组安全专家仔细翻阅安全台账，并对学校教学楼、宿舍楼、食堂、实训楼、水泵房、监控室等进行了全面细致的现场巡查。安全专家在检查过程中也对保安、食堂人员、后勤人员进行了饮食安全、消防安全等方面的问询，了解学校各项安全工作的落实。

  集中反馈 引领方向

首先由安全专家张周周工程师就安全检查工作情况进行反馈交流。张工程师肯定了学校对安全工作的重视，同时也对学校存在的潜在安全隐患给出指导性建议，希望学校安全工作在系统化、规范化、精细化等方面继续努力。

视导组组长刘荣才所长对本次视导进行综合反馈。刘所长以“新”“高”“实”三个关键字，对南京新港中等专业学校2023年工作的扎实有效开展给予了充分肯定，包括：教学管理工作扎实规范，三全育人工作稳步推进，督导评价注重实效，师资培养形成梯队，各项大赛蓬勃开展，信息化建设切合校情……接下来，刘所长从提档升级、加大创新、形成特色三方面，为学校的未来发展提供了宝贵建议。

最后，宋维刚副局长对视导组的辛勤工作及给予的宝贵建议表示衷心的感谢。他表示，区教育局和学校将以本次视导为契机，以问题为导向，有的放矢，创新思维，扎扎实实向前推进学校建设工作。

耕耘更知韶光贵，不待扬鞭自奋蹄。本次教学视导是成果的肯定，是问题的反思，更是下阶段教育教学方向的明确。南京新港中专校将在市、区主管部门的领导下，继续精研教学、深耕课堂，落实三全育人，强化安全管理，在改进中求突破，在突破中寻智慧，凝心聚力、务实笃行，向高质量的教育坚实迈进！(素材/袁春艳 审核/严婷婷）