浏览数量:66 作者:南京新港中等专业学校 发布时间: 2023-12-01 来源:本站
向下扎根,向上攀登
11月29日,为推动“双优”建设,探索“岗课赛证”综合育人,落实职业教育国家教学标准和课程思政要求,持续深化教师、教材、教法改革,推动高质量教师队伍建设,南京新港中等专业学校召开2023年教学大赛工作部署暨培训会。本次会议由教学校长施向军主持。
第一环节,参赛动员及校赛方案解读
施向军副校长公布校级比赛方案并进行解读,对比赛标准进行说明,施校提出,校级比赛以提交实施报告的方式进行,优秀的实施报告撰写队伍将被推荐参加区级教学比赛。同时,施校就近期学校教师教学情况,对教学质量也提出要求,他希望各位教师坚守初心,守住教学底线,通力推动教学质量提升。
第二环节,区级比赛方案解读
许伟红副校长,从区级比赛角度,对各位教师进行参赛指导。她强调,教师们在比赛过程中,要充分考虑以下几个方面:一是重视教学内容和外延内容,体现思政目标;二是做足学情分析,达到因材施教;三是注重课堂组织,优化课堂生态;四是建立科学的评价体系。教师们从区级评审角度的解读中,明晰了大赛的重点和需要实现的亮点等重要信息。
第三环节,教学大赛参赛培训
校党总支李杰书记从自身参赛经历出发,开设了《透过教学大赛回看教学设计》的专题讲座。李书记的分享从以下五个方面切入,一是拥抱变化、聚焦根本;二是纲举目张,聚焦学生;三是整合资源、聚焦课堂;四是贯穿思政、回归育人;五是提前规划、关注细节。李书记强调,在参赛作品的教学设计中,要融合变化、标准、资源、课程思政等要素,有效聚焦学生、聚焦课堂、聚焦育人根本,并希望更多的老师能够通过备赛参赛的破冰之旅,突破固有的教学思维和实践的桎梏,不断丰富和成就职业生涯。
(素材/教管处 审核/施向军 )
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