【活力新港】南京新港中等专业学校电子专业开展研讨活动

教研促进步、交流互动促提升

为交流和探讨专业课程教学，南京新港中等专业学校尧化校区于10月19日，开展了以“电类专业课程项目综合化设计与实施”为主题的区级教研活动。本次活动由张伟和闫红英老师各开设区级公开课一节，许伟红副校长参与活动并进行了指导及教学大赛讲座。

张伟老师授课题目为《集成运放的应用》。课堂上，张老师结合职教高考技能部分和理论部分考纲，阐明本节课的重要地位，引起学生高度重视。首先张老师对集成运放常规内容进行有效提炼，梳理出关键的知识点，为解决实际问题做好铺垫。然后以牛刀小试的环节抛出问题，引导学生分别采用节点电流法、电压降代数和、叠加定理三种方法进行解题，把电工基础课程很好的融入到了电子线路课程教学中。通过对比总结出解题思路决定解题进度，合理选用解题方法是成功的关键。课堂中有效引入思政内容，鼓励学生努力学习，为将来的发展铺好道路。整个课堂高效、活跃，学生们完全沉浸在知识的海洋中。

闫红英老师的《贴片流水灯的制作与调试》以项目引领结合任务驱动的方式，从二极管的历史和发展、贴片二极管的识读与检测、贴片二极管的安装、流水灯电路的调试、电路拓展创新五个环节展开教学，教学目标明确，教学设计合理，层次清晰，讲解细致，推进有方，能引导学生在自主参与中实现从理解单纯知识点转变为掌握解决实际问题的方法，充分实现了理实一体化教学，在提高学生知识和技能的同时对学生进行了课程思政教育，使学生树立行业绿色发展、科学发展的理念，激发了学生探索电子世界的兴趣，培养了作为电子人应有的责任意识和成才志向，内化了思政育人的效果。

评课环节，张伟老师和闫红英老师分别简要阐述了教学内容的设计及达成情况。评课老师们畅所欲言，进行了客观地评价，分享了听课的感受，提出了自己的见解。许校长先以教学大赛的相关视频切入，强调一个好的课堂，一定是生成问题的课堂、是深度学习的课堂、是翻转的课堂、是基于任务的课堂，并指出体验式学习和评价体系的重要性。许校长也对张老师和闫老师的课堂教学给予了肯定，指出“常规课堂看态度，公开课看水平”，要求老师们重视公开课质量，不断提升自我，鼓励年轻教师多听课、多评课、多参加大赛。（素材/电子专业组 审核/许伟红）