聚焦核心素养,构建主题式课堂

2023年6月1日，南京新港中专校在迈皋桥校区召开了《基于学科核心素养的中职信息技术主题式教学实践研究》第五期省课改课题的交流研讨例会，参加会议的有课题组核心成员以及部分计算机专业教师。

邵海燕老师首先开设了一节《循环语句的综合运用》区级公开课，本节课以程序设计中循环语句的应用为主题，教师由浅入深地列举了三个生活中的案例，通过引导学生分析问题、探究算法、不断尝试，最终利用循环语句实现其功能。在该主题教学中，师生将复杂的问题分解成简单的步骤，有效地解决了问题，锻炼了学生的信息意识、计算思维、创新意识，教学效果较好。

计算机组陈苹老师为本节公开课做了点评，认为本节区级公开课教学案例准备充分，主题设计非常有意义，贴近生活且激励鼓舞学生。案例的难度呈螺旋式上升，教师在教学实施中引导学生进行算法分析，有利于对学生计算思维的培养。从学会到会学，提高了学生的逻辑思维和解决问题的能力。

最后，计算机组组长邹丽老师就信息技术学科核心素养相关理念强调：2021年7月江苏省教育厅发文《江苏省中等职业学校信息技术教学指导方案》中提出了中等职业学校信息技术核心素养主要包括信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任四个方面。教学中可根据学生专业能力发展、学校特色、专业需要和学生实际情况选择部分专题、设定教学内容，教学内容与社会生活、职业生活相联系，利用主题情境，突出实践取向，培育学生的专业能力和职业精神。

此次研讨会使课题组成员对于信息技术学科核心素养的研究理念和实施路径更清晰明确，对课题的后续研究有较好的促进作用。(文：邵海燕 图：邹丽 审核：万兰平）