【活力新港】南京新港中专校电子教研组市级教研活动

公开课上展风采,促进教学共成长

为了以研兴教、以评促教，2023年12月7日，南京新港中等专业学校开展了南京市职业学校电子电工专业市级教研活动。南京市各兄弟学校电子电工专业教师参加活动。

本次市级教研活动以综合高中电子电工专业研究课为主题，由四位教师开设展示课，旨在通过集体观摩和研讨，促进电子电工专业教师之间的相互学习，进一步推动南京职业学校电子电工专业综合高中教学的改革和发展。

施向军老师以其独特的授课风格和深入浅出的讲解方式，在21电子综高1班为大家带来了一堂别开生面的《机械特性及其应用》公开课。授课以学生的掌握情况为切入点，充分分析学情，紧扣高考大纲，抓住本节内容的重难点，深入浅出地讲解了机械特性的基础知识和关键知识。并通过精心挑选的例题，讲练结合，由简单到复杂，层层递进，透彻讲解，帮助学生加深对知识点的理解及有效应用，提高了学生分析、运算、解题的能力。作为高三的一节复习课，针对性强、课堂效率高，充分展示了施向军老师丰富的专业知识和深厚的学术造诣。

潘振芳老师在《电路中反馈类型的判别》的市级公开课中，以精湛的专业知识和丰富的教学经验，引领学生们深入探讨反馈电路的奥秘。课堂导入时，潘老师先对近几年反馈相关试题的考情进行了深入分析，帮助学生认识到掌握反馈类型判别方法的重要性；然后带领学生们回顾旧知，加深学生对反馈放大电路结构以及正负反馈、交直流反馈的理解。在新知讲解中，潘老师聚焦输入端、输出端短路两种情况，层层递进，鼓励、启发学生们积极思考，带领学生们透过现象看本质，教学目标达成率高。

杨冬老师在《三相交流电路的典型题型分析》公开课上，教态自然、语言流畅，她以历年考研题型作为导入，帮助学生树立学习目标，激发学生学习动力。杨老师分析了历年市统考三相电的占分比，有针对性的对重难点题型的故障分析做细致讲解，并详细讲授了如何分析三相电路、故障电路在实际生活中有哪些影响，并以视频方式进行科普介绍和知识拓展，激发学生学习兴趣。整节课环环相扣、层层递进，关注学生动态、注重课堂生成。

吴启恒老师结合职教高考考纲和学生在三相电学习中存在的问题，用三相交流电的短路故障和安全用电视频引入新课，以分析三相交流电三角形连接的断相和断线时线电流、有功功率、电压表读数为切入点，重点讲解了基尔霍夫电压和电流定律知识。课堂练习环节中，吴老师选取今年高考真题和模考题目作为例题细致讲解，将复杂的三相交流电三角形连接断相和断线问题简单化，突出了本次课的教学重点，突破了本次课的教学难点，培养了学生解决三相电故障的能力和发散性思维。

在教学研讨环节中，参与听课的老师们对这四位老师的授课内容、教学方法和效果进行了深入的讨论和评价。他们一致认为，四位老师的授课内容丰富、方法得当，能够很好地引导学生思考和解决问题，有效地提高了学生的学习效果。同时，他们也提出了一些改进意见和建议，为今后的教学提供了参考和借鉴。

研讨交流之后，全市电工电子教师们又进行了综合高中统考统测备课。来自江宁高职校的吴有俊和戴则萍老师分别对南京市综高电子电工专业学期末统测的《电工基础》和《电子线路》课程的命题思路做出解读，大家就如何进行有效备考进行了讨论。（素材/黄启璟 杨帆 审核/施向军）